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Los investigadores han desarrollado un robot que enseña a los niños a convivir con robots

Los investigadores han desarrollado un robot que enseña a los niños a convivir con robots


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En medio del debate sobre la robótica, cada vez más se dirige a los propios robots: un efecto no intencionado de su integración en la sociedad ha sido el aumento de incidentes que involucran robots vandalizados o gravemente dañados. Sin embargo, los niños que nazcan y crezcan en esta década se encontrarán y se relacionarán con la tecnología robótica de una manera muy diferente. Por esta razón, un equipo de investigadores con sede en Corea del Sur colaboró ​​para hacer un robot parecido a una tortuga que enseña a los niños a no abusar de los robots.

El equipo presentó su trabajo en la Conferencia Internacional ACM / IEEE de este año sobre Interacción de Robot Humano (HRI), que se llevó a cabo a principios de este mes en Chicago. El grupo de investigadores con sede en Corea del Sur de Naver Labs, KAIST y la Universidad Nacional de Seúl presentó dos artículos, "Shelly, un robot parecido a una tortuga para la interacción de uno a muchos con niños" y "Diseñando a Shelly, un robot capaz de evaluar y Restringir los comportamientos de abuso de robots de los niños ”.

La carcasa está equipada con LED para atraer a los niños (los colores también cambian según el estado de ánimo de Shelly), así como sensores de vibración sensibles que responden a su toque. El diseño de una tortuga es un concepto genial porque refuerza el concepto para los niños: ellos entienden que si lastiman o abusan de Shelly, se retirará dentro de su caparazón. Permanece allí durante 14 segundos hasta que decide que la costa está despejada.

El equipo se llevó el primer premio en el Student Robot Design Challenge de IEEE-HRI.

Contrarrestar el auge del vandalismo de robots

Con el advenimiento de la inteligencia artificial (IA) y el impacto visible de la robótica en la automatización de la industria laboral y varios sectores de servicios, los gigantes tecnológicos han iniciado una nueva era de conveniencia y eficiencia sin precedentes. Sin embargo, una consecuencia, que también debe discutirse, son las reacciones encontradas del público en general: algunos entusiastas de la tecnología, líderes empresariales y financieros están esperando ansiosamente la próxima creación, mientras que algunos trabajadores mencionan una creciente inseguridad laboral basada en el temor de que los robots puedan día reclaman sus puestos de trabajo. Al final, algunos están descargando su frustración con robots inocentes.

“Aprendimos mucho para tener una idea de las aspiraciones, miedos, actitudes, valores y creencias de las personas en torno a la tecnología y la inteligencia artificial. Y, por supuesto, esto está sucediendo en un momento en que algunos de los líderes mundiales de la ciencia y los negocios (Elon Musk, Bill Gates y Stephen Hawking) están considerando los peligros de un mundo en el que la inteligencia artificial se convierte únicamente en el dominio de los militares, por ejemplo ".

Uno de los casos más reportados fue en 2015. Se trataba de HitchBOT, un robot amigable que fue creación del profesor de la Universidad McMaster, David Smith, y el profesor asistente de la Universidad Ryerson, Frauke Zeller, había estado recorriendo varios países, confiando en la amabilidad de extraños para completar cada tramo del viaje (a través de instrucciones que aparecen en su parte posterior), se encontró desmembrado en Filadelfia.

Mi viaje debe llegar a su fin por ahora, pero mi amor por los humanos nunca se desvanecerá. Gracias amigos: http://t.co/DabYmi6OxHpic.twitter.com/sJPVSxeawg

- hitchBOT (@hitchBOT) 1 de agosto de 2015

Sin embargo, en una nota optimista, HitchBOT entregó un mensaje póstumo agradeciendo a todas las personas en el camino que lo habían apoyado. El profesor Smith dijo sobre el fascinante proyecto:

La verdad es que la IA y la robótica son un arma de doble filo: cuanto más creamos seres inteligentes que están imbuidos de características, capacidades y comportamiento humanos, más se perciben como humanos. y ser vulnerable a varios ataques aleatorios. Aunque es difícil predecir completamente el impacto a largo plazo de aprender juguetes como Shelly (el rango de edad promedio del tamaño de la muestra es de 6 a 9 años, después de todo), el equipo que creó el robot ha adoptado una postura proactiva basada en la realidad de que Los robots llegaron para quedarse y, por lo tanto, todos deberíamos aprender a convivir pacíficamente.


Ver el vídeo: El Robot ARPO y el Bebé. Nieve por Doquier! Caricaturas y Dibujos Animados Para Niños (Julio 2022).


Comentarios:

  1. Tojadal

    Completamente comparto tu opinión. Idea excelente, apoyo.

  2. Shea

    Todo va a aceite.

  3. Durward

    Lo siento, eso ha interferido ... esta situación me es familiar. Es posible discutir. Escribe aquí o en PM.

  4. Sudi

    Pido disculpas, pero en mi opinión estás equivocado. Ofrezco discutirlo.



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